Manajemen Waktumu yuuk!!
Assalamualaikum selamat pagi anak-anak, bagaimana kabarnya hari ini? Semoga selalu sehat yaa menjelang penilaian tengah semester. Nah berbicara mengenai tengah semester ini, bagaimana persiapan kalian selama ini? Terkait waktu belajar bagaimana? Yuk kita bahas bersama di bawah ini.
Menurut, Manajer UII Learning Center, Riefki Fajar Ganda Wiguna, S.Pd, M.Hum. dala acara Webminar Series, UII Learning Center, mengatakan perlunya mengatur waktu dan meminimalisir gangguan saat melaksanakan pembelajaran atau layanan BK daring. Beberapa cara ditawarkan oleh Riefki berkaitan dengan tips belajar daring:
1. Catat deadline tiap tugas atau pekerjaan rumah dari guru
2. Berfokus pada kegiatan pembelajaran atau layanan sesuai waktu yang kalian miliki untuk mengikuti kegiatan tersebut
3. Jangan lupa membuat target penyelesaian pekerjaan atau tugas atau membaca materi sesuai waktu yang kalian susun. Misal hari ini saya menyelesaikan kegiatan BK terlebih dahulu, maka sisihkan waktu satu jam atau 40 menit misalnya dalam hari itu untuk menyelesaikan kegiatan tersebut.
4. Jangan lupa menebar kebaikan lewat mengingatkan teman. Selain melakukan manajemen waktu untuk diri sendiri, baru kemudian berbagi dengan teman lain. Atur waktu untuk bisa mengingatkan teman kelas lain agar jangan lupa bersama belajar daring.
Selain itu ada yang perlu juga diperhatikan saat kelas online seperti belajar daring saat ini.
“Dalam kelas online ini tidak ada sesi tatap muka, maka timbul perasaan tidak diawasi. Perasaan ini bisa berbahaya jika sudah menyangkut penyelesaian tugas, kerena tidak diawasi jika belum ada progress tidak masalah, yang penting jadi waktu hari-H. Tapi jadinya seperti apa itu yang perlu di pertanyakan. Maka dari itu, jika kita punya motivasi yang kuat untuk melakukan progress tanpa diawasi, tandanya kita sudah menjadi pembelajar mandiri,” jelasnya.
Nah untuk manajeman waktu yang sudah kalian terapkan bagaimana? Yuk berbagi di daftar hadir pada link di bawah ini.
Link daftar hadir: https://forms.gle/1HxxnZWLPpC1vrzz8
No comments:
Post a Comment